Nädal 3: Millised on virtuaalse hariduse tuleviku võimalused?

[rainok]

Ise olen alati mõelnud videomängude potentsiaalile õppimises. Näiteks teed mingi kindla ajaloosündmuse kohta ajalooliselt korrektse interaktiivse tunnise kogemuse ja piisavalt hea mängudisaini puhul õpib iga õpilane selle sündmuse kohta rohkem kui ükski tavaline klassitund oleks õpetanud. Nägin videot kus keegi seadis oma kodukontori üles Skyrim-is. Virtuaalreaalsusega avaneb veel omajagu võimalusi.

[patoms]

eks seda ju kohati ka rakendatakse juba, erinevate simulaatorite näol. kõike ilmslet sellega ei õpeta, aga lisavahendina info edastamiseks on ta hea küll.

[ariism]

Tuletab kohe meelde Uos-i. Väga "põnev" lahendus ikka ID-kaardi tutvustamiseks. Kuid kui rakendada õigesti, siis usun, et selline virtuaalne hariduse edasiandmine võiks täitsa toimida. Erinevate riikide kaitsejõud kasutavad pidevalt simulaatoreid ning isegi ju autokooli libeda- ja pimedasõite on võimalik teha simulaatoris.

Ajalugu ja muid selliseid aineid läbi arvutimängude / simulaatorite õppida tundub pisut kohatu, seevastu võib interaktiivsus õpitud paremini kinnistada.

[kaidokikkas]

Virtuaalne haridus võib tähendada väga erinevaid asju: e-õpet (mis omakorda võib sisaldada probleem- ja väljakutsepõhise õppe elemente), audiot (taskuhääling ehk podcast), videot, simulatsioone, mängustamist (gamification) ja tõsimänge (serious games) jpm. Isegi see kursus siin kvalifitseerub otsapidi.

Nii et ma arvan, et võimalusi on väga palju. Aga need ei pruugi olla ei a) omavahel võrreldavad ega ka b) üksteist välistavad.